1.โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ คือ
โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ เป็นสถานที่ฝึกศึกษา และอบรมให้แก่นายทหารสัญญาบัตรของ กองทัพอากาศ โดยจะมีการเปิดรับสมัคเข้าโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ ในทุกๆปี เพื่ออบรมทั้งในทางด้านยุทธวิธีเสนาธิการกิจ และการบริหารอันจำเป็นสำหรับผู้บังคับบัญชาและฝ่ายอำนวยการในระดับกองบิน โดยจะมีผู้บัญชาการโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ เป็นผู้บังคับบัญชาและรับผิดชอบ
2.ประวัติ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
ประวัติ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ เริ่มต้นเมื่อปี พ.ศ. 2472 โดยตอนนั้นทางกองทัพอากาศยังมีฐานะเป็นเพียงกรมอากาศยานได้พิจารณาเห็นความจำเป็นว่าควรจะเปิดโรงเรียนสำหรับการศึกษาชั้นสูงของนายทหารนักบิน โดยมีนายทหารที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนการบินชั้นสูง (Air Tactical School) ของอเมริกัน 3 ท่าน กับนายทหารผู้ใหญ่อีกเป็นจำนวนหนึ่งดำเนินการด้วยเหตุนี้ ต่อมาในปี พ.ศ. 2475 กองทัพอากาศจึงได้จัดตั้ง “โรงเรียนการบินชั้นสูง” ขึ้น โดยนายทหารที่เข้ารับการศึกษาจะถูกเรียกว่า “นายทหารฝึกหัดราชการ” จำนวน 10 คนขึ้น แต่ทางโรงเรียนการบินชั้นสูงนี้เปิดให้การศึกษาได้เพียง 1 ปี ก็ต้องยุติการดำเนินการลง เนื่องจากประสบกับปัญหาทางการเมือง และเศรษฐกิจในช่วงนั้นเอง
ต่อมาในปี พ.ศ. 2479 พลอากาศโท หลวงเทวฤทธิ์ พันลึก ผู้บัญชาการทหารอากาศในขณะนั้น ได้มีการคัดเลือกนายทหารเพื่อส่งไปศึกษา ณ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศต่างประเทศ โดยผู้ที่ได้รับการคัดเลือกนั้นมีราชชื่อว่า นาวาอากาศโท ทวี จุลละทรัพย์, นาวาอากาศโท หะริน หงสกุล, นาวาอากาศตรี สวัสดิ์ โพธิ์วิหค, และนาวาอากาศตรี ละเอิบ ปิ่นสุวรรณ์ พร้อมกันนั้นก็ได้จัดส่งนายทหารไปเข้ารับการศึกษาในโรงเรียนเสนาธิการทหารบกเพื่อให้บุคลากรเหล่านี้กลับมาเป็นกำลังหลักในการก่อตั้งโรงเรียนเสนาธิการอากาศต่อไป
ระหว่างที่กองทัพอากาศยังไม่สามารถก่อตั้งโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ ได้นั้น ยังได้ให้การศึกษาแก่นายทหารของโรงเรียนการบินชั้นสูงต่อไป และในปี พ.ศ. 2481 กองทัพอากาศได้ปรับปรุงหลักสูตรของโรงเรียนการบินชั้นสูงเดิมให้เหมาะสมกับกาลสมัย แถมยังทำการเปิดการศึกษาขึ้นอีก เรียกว่า “โรงเรียนเพิ่มวิชานายทหารอากาศ” มีนายทหารเข้ารับการศึกษาจำนวน 15 คน แต่ก็ต้องประสบปัญหาทำให้ไม่อาจเปิดการสอนในปีที่ 2 ได้ เนื่องจากกองทัพอากาศก็ต้องปฏิบัติราชการสนามหลายครั้ง ไม่มีนายทหารพอที่จะมาดำเนินการในโรงเรียนการบินชั้นสูงอีกต่อไป
จนกระทั่งในปี พ.ศ. 2490 กองทัพอากาศได้เปิดหลักสูตร “โรงเรียนนายทหารนักบิน” ขึ้นมีระยะเวลาการศึกษา 1 ปี หลังจากที่โรงเรียนนายทหารนักบินเปิดดำเนินได้ 1 ปี กองทัพอากาศได้พิจารณาแล้วเห็นว่ามีนายทหารที่สำเร็จการศึกษามาจากโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศฯ ต่างประเทศ และนายทหารที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเสนาธิการทหารบกจำนวนหนึ่ง ซึ่งเพียงพอที่จะตั้งโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศได้ จึงเป็นเหตุให้เริ่มก่อตั้งโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศขึ้น
โดยทางกองทัพอากาศได้ก่อตั้งโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศขึ้น ณ ที่ตั้งดอนเมือง เมื่อ วันพฤหัสบดี ที่ 2 มิถุนายน พ.ศ. 2492 มีพลอากาศโท หลวงเทวฤทธิ์พันลึก ซึ่งดำรงตำแหน่งเป็นผู้บัญชาการทหารอากาศในขณะนั้นเป็นผู้ทำพิธีเปิด มีอาคารของกรมยุทธศึกษาทหารอากาศที่ใช้เป็นอาคารเรียน
3.คุณสมบัติของนายทหาร – นายตำรวจ ที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ
คุณสมบัติของนายทหาร – นายตำรวจ ที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ จะมีดังต่อไปนี้
- สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่าขึ้นไป และสำเร็จหลักสูตรประจำจาก โรงเรียนเสนาธิการทหารบก โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศหรือ โรงเรียนเสนาธิการทหารต่างประเทศ ที่มีหลักสูตรเทียบเท่า
- มียศพันเอก นาวาเอก นาวาอากาศเอก หรือเทียบเท่า
- อายุไม่เกิน 53 ปี ( นับตามพระราชบัญญัติรับราชการทหาร หรือนับถึงปีที่เปิดการศึกษา )
- เป็นผู้ที่มีร่างกายแข็งแรง ทนต่อการตรากตรำในการศึกษา และผ่านการตรวจร่างกาย โดยมีใบรับรองแพทย์ทหารว่าไม่มีโรคที่ขัดต่อการศึกษา
- เป็นผู้ที่ทางราชการไว้วางใจให้เข้าถึงชั้นความลับของทางราชการขั้น “ลับที่สุด”
- มีความรู้ภาษาอังกฤษดี สามารถค้นคว้าหลักฐานจากเอกสาร หรือตำราภาษาอังกฤษได้
- ไม่ติดการปฏิบัติราชการอื่น ในขณะเข้ารับการศึกษา
4.คุณสมบัติของข้าราชการพลเรือนที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ
คุณสมบัติของข้าราชการพลเรือนที่ต้องการเข้ารับการศึกษาโรงเรียนเสนาธิการ จะมีดังต่อไปนี้
- สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี จากสถาบันอุดมศึกษาที่ทบวงมหาวิทยาลัยรับรอง หรือเทียบคุณวุฒิให้
- เป็นข้าราชการพลเรือนระดับ 7
- อายุไม่เกิน 48 ปี โดยนับถึงปีเข้ารับการศึกษา
- มีร่างกายแข็งแรง สามารถตรากตรำในการศึกษาและปฏิบัติงานในการศึกษาได้ ผ่านการตรวจร่างกาย และมีใบรับรองแพทย์ว่าไม่มีโรคขัดต่อการศึกษา
- ได้รับความไว้วางใจให้เข้าถึงชั้นความลับชั้น “ ลับที่สุด”
- เป็นผู้ที่มีความรู้ภาษาอังกฤษดี สามารถค้นคว้าหลักฐานจากเอกสารหรือตำราภาษาอังกฤษได้
- ไม่ติดการปฏิบัติราชการในขณะรับการศึกษา
5.ภารกิจ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ จะมีภารกิจหน้าที่ให้การศึกษาและฝึกอบรมนายทหารสัญญาบัตรของกองทัพอากาศในระดับยุทธการ งานเสนาธิการกิจ และการบริหารจัดการ โดยมีผู้บัญชาการโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศเป็นผู้บังคับบัญชารับผิดชอบ
6.พันธกิจ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
พันธกิจ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ จะมีดังต่อไปนี้
- ให้การศึกษาและฝึกอบรมงานเสนาธิการกิจในระดับยุทธการแก่นายทหารสัญญาบัตรของกองทัพอากาศ
- ควบคุมและกำกับดูแลให้ผู้เข้ารับการศึกษาสำเร็จการศึกษาเป็นผู้ที่มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่มีทั้งคุณภาพและคุณธรรม
- ปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของกองทัพอากาศและความเปลี่ยนแปลงทั้งภายในและ ภายนอก
- สร้างเสริมและพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาและส่วนสนับสนุนให้มีศักยภาพสอดคล้องกับการดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษา
- สร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษาและฝึกอบรมร่วมกับสถาบันการศึกษาทางทหารอื่น
7.วิสัยทัศน์ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
“เป็นสถาบันการศึกษาทางทหารหลักของกองทัพอากาศ ที่สร้างผู้บังคับบัญชา และฝ่ายเสนาธิการชั้นนำในภูมิภาค”
8.ปรัชญา โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ มีปรัชญา ดังต่อไปนี้
- หลักการและวิธีการสำคัญกว่ารายละเอียด เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษารู้จักคิด มีความเข้าใจและรู้จักแก้ปัญหา
- ยึดถือวัตถุประสงค์ของส่วนรวม โดยคำนึงถึงประโยชน์ด้านการป้องกันประเทศเป็นส่วนรวม ยิ่งกว่าที่จะรักษาผลประโยชน์เฉพาะเหล่าทัพของตน
- มีเสรีในการแสดงความคิดเห็น
9.ปรัชญาหลักสูตรการศึกษา โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
หลักสูตรเสนาธิการทหารอากาศ มุ่งเน้นการสร้างเสริมศักยภาพความพร้อมเป็นผู้บังคับ บัญชา และฝ่ายเสนาธิการ เพื่อปฏิบัติงานระดับยุทธการของกองทัพอากาศ ที่มีคุณภาพและคุณธรรม
10.ปณิธาน โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
ปณิธาน โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ คือ “เรามุ่งมั่น สร้างคน สร้างปัญญา เพื่อพัฒนากองทัพ”
11.โครงสร้างหลักสูตรเสนาธิการทหาร
โครงสร้างหลักสูตรเสนาธิการทหาร จะมีจำนวนหน่วยกิตในการศึกษาตลอดหลักสูตร 35 หน่วยกิต สามารถแบ่งการศึกษาออกเป็น 6 หมวดวิชา ได้แก่
- หมวดวิชาที่ 1 การบริหารทางการทหาร 5 หน่วยกิต
- หมวดวิชาที่ 2 เอกสารวิจัย 3 หน่วยกิต
- หมวดวิชาที่ 3 ยุทธศาสตร์ชาติ 3 หน่วยกิต
- หมวดวิชาที่ 4 ยุทธศาสตร์ทหาร 6 หน่วยกิต
- หมวดวิชาที่ 5 การปฏิบัติการร่วม/ผสม 15 หน่วยกิต
- หมวดวิชาที่ 6 กิจกรรมการดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ 3 หน่วยกิต
12.เข็มนภาธิปัตย์ เครื่องหมายแสดงวิทยฐานะ
เข็มนภาธิปัตย์ คือสิ่งที่ผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ จะได้รับพระราชทานโดยตัวเข็มจะแสดงถึงเครื่องหมายวิทยฐานะเรียกว่า มีชื่อเรียกว่า “เข็มนภาธิปัตย์” ทาด้วยโลหะสีทอง เป็นรูปดาว 5 แฉก มีขนาดเส้นผ่าศูนย์กลาง 4.5 เซนติเมตร มีครุฑพ่าห์ขนาดกว้าง 3 เซนติเมตร สูง 2 เซนติเมตร อยู่บนช่อชัยพฤกษ์สีทอง 2 ข้าง ข้างละ 9 ใบ ติดอยู่กึ่งกลางดาว ยอดมงกุฎของครุฑอยู่ทางแฉกยอดของดาว ด้านหลังของเข็มให้สลักยศ ชื่อ และชื่อสกุลของผู้มีสิทธิประดับไว้ด้วย
13.การแต่งกายในการเข้าเรียน
- ขณะที่รับการศึกษา ณ วิทยาลัยให้แต่งเครื่องแบบชุดปฏิบัติราชการตามปกติ ยกเว้นจะมีคำสั่ง เป็นอย่างอื่น และขณะอยู่นอกชายคาให้สวมหมวกทุกครั้ง
- การไปดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศให้แต่งกายตามที่กำหนดไว้ในคำสั่ง
- การฝึกร่วมกับ รร.สธ.เหล่าทัพ ให้แต่งกายตามที่กำหนดไว้ในคำสั่ง
14.การฝึกทางทหารใน โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
นักเรียนที่เรียนอยู่ในโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ จะได้รับการฝึกศึกษาบรมตาม บฝ. การฝึกฯ ดังนี้
- บฝ. “คชสีห์” การวางแผนทางทหาร (การวางแผนประณีต และการวางแผนเผชิญสถานการณ์วิกฤต)
- บฝ. การฝึกจำลองยุทธทางอากาศ
- บฝ. การฝึกร่วม วสท. และ โรงเรียนเสนาธิการเหล่าทัพ
15.ความมุ่งหมายของหลักสูตร
ความมุ่งหมายของหลักสูตร สามารถแบ่งออกได้ดังนี้
- เพื่อพัฒนาคุณลักษณะของนักศึกษา ให้เข้าใจสภาพสังคมไทย
- เพื่อให้มีความเข้าใจในเรื่องยุทธศาสตร์ชาติ ยุทธศาสตร์ทหาร
- เพื่อให้มีความรู้ความสามารถปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายเสนาธิการร่วม และผู้บังคับบัญชาในหน่วยระดับสูง ของกองทัพ โดยสามารถวางแผนยุทธศาสตร์ แผนการทัพ แผนการยุทธร่วมและการยุทธผสม รวมทั้งการจัดหน่วยบัญชาการรวม/ผสม และการจัดกองกำลังเฉพาะกิจร่วม
- เพื่อผลิตเอกสารวิจัยที่มีคุณค่าได้มาตรฐาน ในเรื่องเกี่ยวกับกิจการทางทหาร สังคม เทคโนโลยี ให้กองทัพไทยอย่างต่อเนื่อง สำหรับใช้ประกอบการพิจารณาในการพัฒนากองทัพ และสามารถใช้เป็นข้อมูลทางวิชาการสำหรับพัฒนาในขั้นต่อไป
- เพื่อส่งเสริมให้มีความร่วมมือประสานงานกันอย่างใกล้ชิด และพัฒนาความเข้าใจอันดี ระหว่างหน่วยงานระดับสูงของเหล่าทัพทั้งสามกับส่วนราชการอื่นๆ อันจะอำนวยประโยชน์ในการประสานงาน และการพัฒนาระบบการป้องกันประเทศร่วมกันให้กว้างขวางและเป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้น
16.การประเมินผลการศึกษา
การศึกษาหลักสูตรของเสนาธิการทหารนั้น ไม่ได้วัดผลการศึกษาจากการสอบภาควิชาการ แต่จะใช้การวัดผลจากการสังเกตพฤติกรรมระหว่างศึกษา โดยการมีส่วนร่วมในกิจกรรมและผลงานของนักศึกษา ตามระเบียบวิทยาลัย เสนาธิการทหาร ว่าด้วยการวัดผลและประเมินผลการศึกษา
17.เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา
ผู้ที่จะสำเร็จการศึกษาหลักสูตรเสนาธิการทหารได้ จะต้องมีคุณสมบัติ ดังต่อไปนี้
- มีผลการประเมินความรู้ ความสามารถ ระดับตั้งแต่พอใช้หรือสูงกว่า
- ส่งผลงานเอกสารวิจัยและมีผลการประเมินระดับพอใช้หรือสูงกว่า
- มีเวลาการศึกษาตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
- มีผลการประเมินค่าคุณลักษณะผู้นำทางทหารระดับพอใช้หรือสูงกว่า
- หากขาดคุณสมบัติข้อใดข้อหนึ่งในข้อ ถือว่าไม่สำเร็จการศึกษาแต่เป็นผู้ผ่านการศึกษา ไม่มีสิทธิประดับเข็มยุทธนาธิปัตย์ เว้นแต่สภาการศึกษาวิทยาลัยเสนาธิการทหารจะเห็นเป็นอย่างอื่น
18.ระยะเวลาในการศึกษา
ระยะเวลาการศึกษาตลอดหลักสูตรจะใช้เวลา 11 เดือน
19.สิทธิของผู้สำเร็จการศึกษา
- ได้รับพระราชทานประกาศนียบัตรและเข็มยุทธนาธิปัตย์
- มีสิทธิประดับเข็มยุทธนาธิปัตย์
20.ติดต่อ โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ ตั้งอยู่เขตดอนเมือง กรุงเทพมหานคร
เว็บไซต์ https://acsc.rtaf.mi.th/